✓
新授课
✓
练习课
✓
复习课
4
PBL
➗ 除法的初步认识 - PBL项目
人教版三年级数学下册 · 分配物资
🎯 项目任务：分配物资
项目背景
学校组织春游活动，需要为4个小组分配物资。请用除法帮助老师公平分配，让每个小组得到的物资同样多。
📦 物资清单
🍎 苹果 20 个 → 每个小组几个？
🍪 饼干 36 包 → 每个小组几包？
💧 矿泉水 28 瓶 → 每个小组几瓶？
🎒 背包 12 个 → 每个小组几个？
小组任务
1. 计算每个小组分到的各种物资数量
2. 列出除法算式并计算
3. 设计分配方案并汇报
➗ 学科插图：一道有余数除法的四个名字
验算：商 × 除数 + 余数 = 被除数，3 × 5 + 2 = 17。
🍬 互动实验室：糖果罐分糖机
拖动滑块决定分给几个小朋友，点「开始分配」看糖果一颗颗飞进盘子。看完动画，填出每人几颗、还剩几颗。5 题一组！
正在生成题目…
每人颗，
还剩颗
📝 成果与反思
回到你的问题
还记得开始时你选的问题吗？现在做完 5 道互动题，再想一想：你能用自己的话把它讲清楚吗？讲给同桌听一听。
项目自评（口头或写在本子上）
1. 为什么余数一定比分给的人数（除数）小？
2. 如果糖果数正好被人数整除，余数是多少？
3. 用「商 × 除数 + 余数」检验一次你刚才的答案。